Nhận định về sự nghiệp và văn chương của Phan Bội Châu, một nhà phê bình văn học có viết: "Con người viết văn, con người làm thơ trong Phan Bội Châu nhất trí với con người chính trị. Ngòi bút Phan Bội châu sáng ngời chủ nghĩa yêu nước, lí tưởng anh hùng”.Hãy giải thích và chứng minh nhận định trên.BÀI LÀMCó thể nói Phan Bội Châu là linh hồn của các phong trào vận động … [Read more...] about Nhận định về sự nghiệp và văn chương của Phan Bội Châu
Những bài văn hay
Giải thích ý nghĩa bài thơ Độc Tiểu Thanh kí (Đọc tập Tiểu Thanh Kí) của Nguyễn Du.
Giải thích ý nghĩa bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" (“Đọc tập Tiểu Thanh Kí") của Nguyễn Du.DÀN ÝI. MỞ BÀITiểu Thanh là tên hiệu của cô gái họ Phùng sống vào đời Minh, Trung Quốc. Nàng làm lẽ, bị vợ cả ghen, bắt ra ở Cô Sơn cạnh TâyHồ. Vì cô đơn sầu muộn, nàng chết lúctuổi vừa tròn mười tám, chỉ để lại một tập thơ "Tiều Thanh kí". Đọc phần dư cáo của nàng, Nguyễn Du … [Read more...] about Giải thích ý nghĩa bài thơ Độc Tiểu Thanh kí (Đọc tập Tiểu Thanh Kí) của Nguyễn Du.
So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều được thể hiện trong đoạn trích
Đề: So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều được thể hiện trong đoạn trích sau: Đầu lòng hai ả tố nga… Tường đông ong bướm đi về mặc ai. (Trích Truyện Kiều của Nguyễn Du)Dàn ý nội dung so sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều.1. Mở bàiGiới thiệu: so sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều.2. Thân bàia. Nét giống nhau giữa tài sắc của Thúy vân và Thúy Kiều- … [Read more...] about So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều được thể hiện trong đoạn trích
Những cảm nhận sâu sắc của anh (chị) qua tìm hiểu cuộc đời và thơ văn Nguyễn Đình Chiểu
Đề bài: Những cảm nhận sâu sắc của anh (chị) qua tìm hiểu cuộc đời và thơ văn Nguyễn Đình Chiểu Dàn ý: Những cảm nhận sâu sắc của anh (chị) qua tìm hiểu cuộc đời và thơ văn Nguyễn Đình Chiểu BÀI LÀM1. Mở bài. Giới thiệu: cuộc đời thơ văn Nguyễn Đình Chiểu.2. Thân bàia. Tiểu sử Nguyễn Đình Chiểu . Sinh năm 1822, mất năm 1888, quê ở tỉnh Gia Định, … [Read more...] about Những cảm nhận sâu sắc của anh (chị) qua tìm hiểu cuộc đời và thơ văn Nguyễn Đình Chiểu
Bàn về lợi ích và hứng thú của việc tự học
Đề Bài về lợi ích và hứng thú của việc tự học Dàn ý Bàn về lợi ích và hứng thú của việc tự học 1. Mở bài. Giới thiệu: lợi ích và hứng thú của việc tự học.2. Thân bài a. Việc tự học là gì?- Giải thích:. Học là gì? Học là việc học sinh tiếp thu kiến thức của nhân loại dưới sự hướng dẫn của thầy cô giáo.. Tự học là gì? Tự học là không ai bắt buộc … [Read more...] about Bàn về lợi ích và hứng thú của việc tự học
Phân tích nghệ thuật tả người của Nguyễn Du qua đoạn trích Chị em Thúy Kiều mà em đã được học
Đề bài: Phân tích nghệ thuật tả người của Nguyễn Du qua đoạn trích: Chị em Thúy Kiều mà em đã được học Bài làm Từ một tác phẩm bình thường của Thanh Tâm Tài Nhân, Nguyễn Du, với thiên tài nghệ thuật của mình, đã tạo nên “Truyện Kiều” bất hủ, niềm tự hào của văn học Việt Nam. Trong những đặc sắc về nghệ thuật của Nguyễn Du, có nghệ thuật tả người. Đoạn Nguyễn … [Read more...] about Phân tích nghệ thuật tả người của Nguyễn Du qua đoạn trích Chị em Thúy Kiều mà em đã được học
Nêu ý kiến của anh (chị) về chủ đề của truyện ngắn Hai đứa trẻ
Đề bài: Nêu ý kiến của anh (chị) về chủ đề của truyện ngắn Hai đứa trẻ. Theo anh (chị), đó là câu chuyện về một ngày tàn, một phiên chợ tàn vì những cuộc đời tàn tạ hay là câu chuyện về niềm khát khao vươn tới một cuộc sống tốt đẹp hơn? Hướng dẫn làm dàn ý 1. Mở bàiGiới thiệu: truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam2. Thân Bàia. Chủ đề truyện ngắn Hai … [Read more...] about Nêu ý kiến của anh (chị) về chủ đề của truyện ngắn Hai đứa trẻ
Hãy viết bài tham gia cuộc vận động tìm giải pháp đảm bảo an toàn giao thông.
Đề bài Hãy viết bài tham gia cuộc vận động tìm giải pháp đảm bảo an toàn giao thông. Hướng dẫn lập dàn ý 1. Mở bài Giới thiệu: đảm bảo an toàn giao thông 2. Thân bài a. An toàn giao thông là gì? - An toàn là gì? An toàn là bình yên trọn vẹn, không xảy ra bất kì sơ suất gì ảnh hưởng đến bản thân và người xung quanh.- Thế nào là an … [Read more...] about Hãy viết bài tham gia cuộc vận động tìm giải pháp đảm bảo an toàn giao thông.