A. MỤC TIÊU
Học sinh nắm được phương pháp tả ngoại hình của một người (chọn tả những đặc điểm nói lên tính cách, đặc điểm nổi bật của người đang tả).
B. NỘI DUNG
1. Chọn làm một trong hai bài tập sau:
a. Đọc lại bài “Bà tôi” của Mac-xim Go-rơ-ki vừa học tuần trước và trả lời câu hỏi:
Đoạn 1 tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà.
Tóm tắt chi tiết được miêu tả ở từng câu.
– Mái tóc bà: đen, dày và dài.
– Mắt bà: hai con ngươi đen, mắt ánh lên những tia sáng ấm áp, vui tươi.
– Khuôn mặt: có nhiều nếp nhăn nhưng vẫn còn tươi trẻ.
Các chi tiết đó quan hệ với nhau như thế nào?
Các chi tiết đó nối ý cho nhau, chi tiết sau minh hoạ, giải thích cho ý trước đó, nhằm vẽ nên chân dung của bà một cách rõ nét, tường tận.
Đoạn 2 còn tả những đặc điểm gì về ngoại hình của bà? Các đặc điểm đó quan hệ với nhau như thế nào? Chúng cho biết điều gì về tính tình của bà?
Đoạn 2 tả đặc điểm nổi bật của bà:
Giọng nói của bà có sức thu hút người nghe, giọng nói của bà làm tâm hồn ngây thơ của người cháu nở hoa.
– Mắt bà đen, dịu dàng (thể hiện tính tình đôn hậu).
– Khuôn mặt của bà còn tươi trẻ (thể hiện tính cách lạc quan, yêu đời).
b) Đọc bài văn “Chú bé vùng biển” (sách Tiếng Việt 5, tập 1, trang 130) trả lời các câu hỏi:
Đoạn văn tả những đặc điểm nào về ngoại hình của bạn Thắng? Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về Thắng?
· Đặc điểm về ngoại hình:
– Cao, nước da rám đỏ, khoẻ mạnh, thân hình rắn chắc, nở nang: cổ mập, vai rộng, ngực nở căng, bụng thon hằn rõ những múi, hai tay gân guốc như hai cái bơi chèo, cặp đùi dế to, chắc ninh nịch.
– Thắng có cặp mắt to và sáng, miệng tươi hay cười, cái trán hói dô ra.
· Đặc điểm nói lên tính tình của Thắng: bướng bỉnh, gan dạ.
2. Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm…).
BÀI LÀM 1
(Dàn ý chi tiết tả cô giáo em)
1. Mở bài: Giới thiệu người em định tả: cô giáo em.
2. Thân bài:
a. Tả ngoại hình:
– Vóc người: nhỏ nhắn, gầy, dáng đi nhanh nhẹn. Giọng nói: thanh trong, ấm.
– Khuôn mặt: thon, hình trái xoan, lông mày cong, mắt to và đẹp, mũi cao thanh tú, tóc dài.
– Phục sức: cô thường mặc áo dài xanh nước biển, tóc búi gọn gàng trong kẹp nơ.
b. Tả hoạt động, tính cách:
– Cô giảng dạy nhiệt tình, dễ hiểu, ân cần, chăm sóc học sinh.
– Cô thường ra bài tập ôn luyện để rèn học sinh giỏi hơn.
– Cô dịu dàng khuyên nhủ học sinh khi học sinh có lỗi.
c. Tình cảm của em đối với cô (hoặc kỉ niệm mà cô giáo gây ấn tượng cho em nhất): quý mến, tôn trọng cô.
3. Kết bài:
– Nêu tình cảm, suy nghĩ của em về cô giáo.
– Em đã có những kết quả gì trong học tập khi vâng lời cô giáo?
BÀI LÀM 2
(Dàn ý chi tiết tả chú công an)
1. Mở bài: Giới thiệu người em định tả: chú công an giao thông.
2. Thân bài:
a. Tả ngoại hình:
– Vóc dáng người: dong dỏng cao, hơi gầy, rắn rỏi với nước da ngăm ngăm đen.
– Khuôn mặt: mặt chữ điền, cương nghị, mắt to, nhìn thẳng, ánh mắt sáng, giọng nói rõ ràng, khúc chiết.
– Phục sức: chú công an mặc đồng phục màu vàng kem, đội mũ lưỡi trai quân phục cùng màu với áo quần.
b. Tả hoạt động:
– Chú công an giao thông gác đường ở ngã tư. Tay chú cầm gậy ngắn sơn hai màu trắng đen và dùng gậy ra hiệu cho xe chạy qua hay dừng lại theo hiệu lệnh của màu đèn.
– Chú thổi còi khi có người lái xe vi phạm luật.
– Nhờ chú công an, trật tự được tái lập, xe cộ khắc phục được tình trạng ùn tắc giao thông.
3. Kết bài:
– Nêu tình cảm, suy nghĩ của em đối với chú công an: quý mến, biết ơn và tôn trọng chú công an.
BÀI LÀM 3
(Dàn ý chi tiết tả người hàng xóm)
1. Mở bài: Giới thiệu người hàng xóm em định tả (Tên gì? Tuổi).
2. Thân bài:
a. Tả ngoại hình:
– Vóc dáng: to, đậm người, mập mạp nhưng nhanh nhẹn.
– Khuôn mặt: Mặt bác Ba tròn trịa, phúc hậu với cái cằm đầy đặn, mắt to hiền từ. Miệng tươi hay cười, hay pha trò.
– Giọng nói: to, rõ ràng.
– Phục sức: ở nhà bác Ba mặc đồ soóc ngắn, áo thun. Khi có việc đi đâu bác Ba vận đồ âu lịch sự.
b. Tả tính cách, sự cư xử của Bác với mọi người trong xóm:
– Bác Ba hoà nhã, vui vẻ với mọi người trong xóm, tích cực tham gia việc chung của xóm.
– Bác Ba rất yêu trẻ con.
3. Kết bài:
– Nêu tình cảm của em đối với bác Ba: quý mến, kính trọng, noi gương cách cư xử văn minh của bác Ba.
Leave a Reply